​一個好的公司應該具備2個特征:它不僅僅是一個制造產品、提供服務的公司,一個好的公司應該具備2個特征:它不僅僅是一個制造產品、提供服務的公司,還應該是能夠不斷地產生優秀人才的公司。在培養人才上,...
一個好的公司應該具備2個特征:它不僅僅是一個制造產品、提供服務的公司,
一個好的公司應該具備2個特征:它不僅僅是一個制造產品、提供服務的公司,還應該是能夠不斷地產生優秀人才的公司。
在培養人才上,華為是中國人學習管理的教科書。華為最牛的地方,就是人才管理到位。
為什么這樣說呢?
華為人才管理的根基建立在3大機制上:分權機制、分錢機制、評價機制。
1. 分權機制
在華為的分權機制中,分權立足于兩點:一是把工作分好,把工作變得簡單。
把工作分好,是為了讓一般人在專業領域里能夠走得更高。
比如,專門研究政策的人,就專業研究政策,只要研究得合適就能做得到位,同一個人,又做政策又做執行,就會對他要求太高。
分好工,是人力資源管理的第一個前提。這個是華為可學之處。
大部分的企業在分工分權方面,不能把工作分得簡單,找人就比較難,人才成長就比較慢。
很多小企業,每個職位都要求復合型人才,這樣的人才難找。
第二個前提,分工能限制人的缺點。
人是有弱點的,當一個人的權力絕對大,支配下屬的所有權力全部歸為一個干部管理的時候,公司的原則和價值觀就很難全部傳遞下來。
華為的分工體系上,用干部時,提名權、評議權、決定權、彈劾權是分開的。
很久以來,華為都堅持一個原則,對下屬的評價,是由一個團隊來評價。
2. 分錢機制建立在貢獻之上
比如:分錢的依據是績效、能力、價值觀,其中能力和價值觀,是獲得長期績效的前提。
3. 評價機制是一種保障機制
華為的評價機制是評價業績、能力、價值觀。這個機制是分權和分錢機制的保障機制。
多數的企業把權力和錢分下去了,隨之出現的問題是如何保障分權后得到控制、分錢后貢獻做到位。所以分權、分錢必須有評控機制來保障。
人力資源管理體系對干部的管理都是建立在這三大機制上,把這三大機制管到位,是人力資源體系的核心工作。
1. 管理績效:一個結果分解為一個體系多個環節
大多數的企業對績效的定位在于關注結果。
華為早期也是如此,營銷業務看業績,研發看開發產品,生產按量考核,但在華為管理體系中,營銷人員銷售收入中的回款指標,決不超過20%。
華為重視客戶關系,認為每個業務員都有其他的很多工作需要做。
比如:這個月重點任務,是把客戶方的決策人請到華為來參觀,可能占的比重是5%;把公司即將推出的新產品推介給客戶,占10%。
一個業務人員完成銷售,靠自己只能做這些工作。
要進一步讓客戶知道我們的交付體系是可靠的,是有保障的,了解華為對未來是有預期的,就需要業務人員把客戶請到公司來,讓他知道我們的產品是好的。
這是由研發人員來完成的,研發體系要讓對方的決策人員看到,華為的研發產品規劃對對方有吸引力的。
你現在購買我的產品,之后的一二代產品都能持續跟得上,公司整體對客戶提供的服務是長期的。
華為認為,這一系列活動加到一起,才能完成銷售,這不可能由一個銷售部門來完成,整個銷售會分解成很多動作,貫穿到一個體系。
但一般公司把籠統的收入指標都算到銷售人員頭上。
這就是大多數企業與華為的區別所在——無法管理好過程,只能考核結果。
2. 管理能力:知識和經驗分開,“訓戰結合”
把每個職位的要求分解開,能力要達到職位的要求,有兩種獲得方式:
一是具備崗位所必要的知識。
比如:財務,不能不懂《會計法》,不會記錄憑證;比如業務員,不能不了解客戶、產品,不會分析市場,這些是知識類的。
在每個職位要獲得哪些知識是明確的。
二是除了知識之外,能力提高的第二構成要素是經驗。
空有知識沒有經驗的積累也干不好。
如何分析客戶,了解客戶,一個市場如何分析結構、高中端,怎么分析競爭對手,這些知識雖然你都有,但是沒有經驗的積累也不行。
你只有產品知識,沒有現場的親身體驗,對產品的了解也是不夠的。
華為在管理能力的時候,能把一個職位所需要的知識和經驗分開,管理員工的方式稱之為“訓戰結合”。
訓是傳遞知識,到企業大學來培訓;戰是積累經驗,通過輪崗、調動來使人才大面積經過培訓,人才能積累,不是管理某一個人才,而是管理多個人才。
在這種知識結構和經歷的輪訓,加到一起,總會有一些人脫穎而出。
3. 管理價值觀:抽象的價值觀轉化為具體的行為
一個企業,如果干部不能跟公司價值觀一致,是件很麻煩的事。華為如何管理價值觀?
是把公司里的整個業務過程,分解成若干個工作場景,在每個場合、每個場景下,價值觀是如何具體體現的,華為把體現的行為總結出來,抽象的價值觀就轉化為具體的行為。
比如,價值觀中的團隊合作。一個有團隊精神的人,應該不管是誰發起的會議,都應該派能夠發言的人、能夠做出貢獻的人參加,積極發言,保證推出的這個產品是可靠的。
在其他的企業,如果研發部門召開的會議,別的部門可能隨意發言。
這些價值觀標準在每個場合應該表現出來的行為特征是什么樣的,華為都記錄下來,進行評價。
大多數企業管理價值觀的時候,停留在一個比較簡單的層面上:
是不是奮斗者看加班時間,是不是管理者用360度打分,如果分數低就是沒有合作精神、創新精神,分數高了就是有。
總結華為人力資源管理體系牛的地方在于:分好權,分好錢,評到位,管到位。還應該是能夠不斷地產生優秀人才的公司。
在培養人才上,華為是中國人學習管理的教科書。華為最牛的地方,就是人才管理到位。
為什么這樣說呢?
一、分權機制、分錢機制、評價機制
華為人才管理的根基建立在3大機制上:分權機制、分錢機制、評價機制。
1. 分權機制
在華為的分權機制中,分權立足于兩點:一是把工作分好,把工作變得簡單。
把工作分好,是為了讓一般人在專業領域里能夠走得更高。
比如,專門研究政策的人,就專業研究政策,只要研究得合適就能做得到位,同一個人,又做政策又做執行,就會對他要求太高。
分好工,是人力資源管理的第一個前提。這個是華為可學之處。
大部分的企業在分工分權方面,不能把工作分得簡單,找人就比較難,人才成長就比較慢。
很多小企業,每個職位都要求復合型人才,這樣的人才難找。
第二個前提,分工能限制人的缺點。
人是有弱點的,當一個人的權力絕對大,支配下屬的所有權力全部歸為一個干部管理的時候,公司的原則和價值觀就很難全部傳遞下來。
華為的分工體系上,用干部時,提名權、評議權、決定權、彈劾權是分開的。
很久以來,華為都堅持一個原則,對下屬的評價,是由一個團隊來評價。
2. 分錢機制建立在貢獻之上
比如:分錢的依據是績效、能力、價值觀,其中能力和價值觀,是獲得長期績效的前提。
3. 評價機制是一種保障機制
華為的評價機制是評價業績、能力、價值觀。這個機制是分權和分錢機制的保障機制。
多數的企業把權力和錢分下去了,隨之出現的問題是如何保障分權后得到控制、分錢后貢獻做到位。所以分權、分錢必須有評控機制來保障。
二、管理的三大機制
人力資源管理體系對干部的管理都是建立在這三大機制上,把這三大機制管到位,是人力資源體系的核心工作。
1. 管理績效:一個結果分解為一個體系多個環節
大多數的企業對績效的定位在于關注結果。
華為早期也是如此,營銷業務看業績,研發看開發產品,生產按量考核,但在華為管理體系中,營銷人員銷售收入中的回款指標,決不超過20%。
華為重視客戶關系,認為每個業務員都有其他的很多工作需要做。
比如:這個月重點任務,是把客戶方的決策人請到華為來參觀,可能占的比重是5%;把公司即將推出的新產品推介給客戶,占10%。
一個業務人員完成銷售,靠自己只能做這些工作。
要進一步讓客戶知道我們的交付體系是可靠的,是有保障的,了解華為對未來是有預期的,就需要業務人員把客戶請到公司來,讓他知道我們的產品是好的。
這是由研發人員來完成的,研發體系要讓對方的決策人員看到,華為的研發產品規劃對對方有吸引力的。
你現在購買我的產品,之后的一二代產品都能持續跟得上,公司整體對客戶提供的服務是長期的。
華為認為,這一系列活動加到一起,才能完成銷售,這不可能由一個銷售部門來完成,整個銷售會分解成很多動作,貫穿到一個體系。
但一般公司把籠統的收入指標都算到銷售人員頭上。
這就是大多數企業與華為的區別所在——無法管理好過程,只能考核結果。
2. 管理能力:知識和經驗分開,“訓戰結合”
把每個職位的要求分解開,能力要達到職位的要求,有兩種獲得方式:
一是具備崗位所必要的知識。
比如:財務,不能不懂《會計法》,不會記錄憑證;比如業務員,不能不了解客戶、產品,不會分析市場,這些是知識類的。
在每個職位要獲得哪些知識是明確的。
二是除了知識之外,能力提高的第二構成要素是經驗。
空有知識沒有經驗的積累也干不好。
如何分析客戶,了解客戶,一個市場如何分析結構、高中端,怎么分析競爭對手,這些知識雖然你都有,但是沒有經驗的積累也不行。
你只有產品知識,沒有現場的親身體驗,對產品的了解也是不夠的。
華為在管理能力的時候,能把一個職位所需要的知識和經驗分開,管理員工的方式稱之為“訓戰結合”。
訓是傳遞知識,到企業大學來培訓;戰是積累經驗,通過輪崗、調動來使人才大面積經過培訓,人才能積累,不是管理某一個人才,而是管理多個人才。
在這種知識結構和經歷的輪訓,加到一起,總會有一些人脫穎而出。
3. 管理價值觀:抽象的價值觀轉化為具體的行為
一個企業,如果干部不能跟公司價值觀一致,是件很麻煩的事。華為如何管理價值觀?
是把公司里的整個業務過程,分解成若干個工作場景,在每個場合、每個場景下,價值觀是如何具體體現的,華為把體現的行為總結出來,抽象的價值觀就轉化為具體的行為。
比如,價值觀中的團隊合作。一個有團隊精神的人,應該不管是誰發起的會議,都應該派能夠發言的人、能夠做出貢獻的人參加,積極發言,保證推出的這個產品是可靠的。
在其他的企業,如果研發部門召開的會議,別的部門可能隨意發言。
這些價值觀標準在每個場合應該表現出來的行為特征是什么樣的,華為都記錄下來,進行評價。
大多數企業管理價值觀的時候,停留在一個比較簡單的層面上:
是不是奮斗者看加班時間,是不是管理者用360度打分,如果分數低就是沒有合作精神、創新精神,分數高了就是有。
總結華為人力資源管理體系牛的地方在于:分好權,分好錢,評到位,管到位。
知識技能實戰類課程
戰略與規劃
企業創新戰略和創新管理
技術路線、技術平臺與產品平臺規劃
組織管理
管理者的創新領導力
體系流程
打造高效研發體系
產品創新研發流程與工具
核心技能
成功的產品經理技能修煉
研發項目管理
產品需求分析與需求管理
系統化項目管理能力實訓
創新工作坊
產品創新工作坊(四課程,詳見下表)
職業創新能力訓練工作坊
創新思維與技能解決工作坊
關鍵實踐
TRIZ理論與實務高級班
質量功能展開QFD訓練班
敏捷研發項目管理(SCRUM master)
微創新-互聯網時代的最佳創新實踐
《全球經濟危機下的企業發展戰略》
《低碳經濟下的企業發展戰略》
《企業戰略管理》
《生產運作管理》
《供應鏈與物流管理》