要想進行工作分析,首先要明確目前所要進行工作分析的目的,即明確所得的工作資料到底用來干什么?解決什么管理問題?這對于決定工作分析的側重點、選擇分析方法、確定信息收集的范圍等具有實際操作的指導性;...
1、為空缺崗位招聘員工
人力資源部門在選拔或任用員工時,需要工作分析的指導,以了解哪些崗位需要哪些知識或技能,以及如何將適當的人才安排在適當的崗位上。為了實現對空缺的崗位招聘到適合員工的目標,工作分析的側重點,一方面是該崗位的工作職責,另一方面是對任職者的要求。
2、確定績效考核的標準
績效考核是指將員工的實際績效與組織的期望結合起來,策動和制定績效考核的標準。進而,為了實現績效考核目標,給每一項工作任務劃分的標準。做為實現員工上崗的考核依據和校對項目。
3、確定薪酬體系與結構
通過工作分析,可以確定工作分析的側重點,也就是衡量的關鍵點;即是薪酬體系對應的確定點。實操中,需要依賴工作分析的結果,以說明工作需要的條件與職責和工作間的相互關系。為了實現確定薪酬體系的目標,工作分析的側重點應放在于對崗位的量化評估,僅僅通過訪談等方法獲得描述性信息是不夠的,需要采用可以量化的方法確定每一職位的相對價值。
4、為培訓與開發準備
工作分析的結果是職務說明書所列出的所需職務、責任與資格等,在指導培訓與開發工作上有相當的現實意義。有效的培訓與開發需要有關工作的詳細資料,比如培訓課程的內容、所需培訓的時間、培訓人員的挑選等。為了實現培訓與開發的目標,工作分析的側重點應放在每一項工作任務應達到的要求或內容上。
筆者在珠三角地區企業HR職業技能資格認證課程上一再強調,HR管理最基本的技能就是要懂得進行工作分析和崗位責任書的描述。因此,以職位為導向的工作分析,首先要做的就是要明確以上四個要項。
知識技能實戰類課程
戰略與規劃
企業創新戰略和創新管理
技術路線、技術平臺與產品平臺規劃
組織管理
管理者的創新領導力
體系流程
打造高效研發體系
產品創新研發流程與工具
核心技能
成功的產品經理技能修煉
研發項目管理
產品需求分析與需求管理
系統化項目管理能力實訓
創新工作坊
產品創新工作坊(四課程,詳見下表)
職業創新能力訓練工作坊
創新思維與技能解決工作坊
關鍵實踐
TRIZ理論與實務高級班
質量功能展開QFD訓練班
敏捷研發項目管理(SCRUM master)
微創新-互聯網時代的最佳創新實踐
《全球經濟危機下的企業發展戰略》
《低碳經濟下的企業發展戰略》
《企業戰略管理》
《生產運作管理》
《供應鏈與物流管理》