【環球網報道 記者 陳薇】據新加坡《聯合早報》2月12日消息,全球最大電腦生產商之一的惠普對其在中國各地工廠雇用學生及臨時工人數做出新限制。 美國《紐約時報》評論稱,繼最近蘋果公司加強學生工監督力度之...
由于工廠勞動力越來越匱乏,中國許多工廠一直依賴高中生、技校生和臨時工應對間歇性訂單增多狀況。學生抱怨,學校領導會臨時讓他們從事與學業無關的勞動,工作時間也過長。當地政府有時也會命令學校提供勞動力,而工廠會付給校方酬金。
上月,蘋果稱,將開始要求供貨商提供有關學生工的信息,以“更仔細地進行監督”。惠普的力度更大。上周,惠普告知中國供貨商,所有的工作必須是自愿的,學生和臨時工“在合理地預先告知之后,應可以隨時離廠,各方不得刁難,而且須有可靠的、不會招致打擊報復的勞工申訴機制”。惠普還規定,學生工的工作必須與其主修專業相關。
惠普發言人霍華德・克拉沃(Howard Clabo)說,從3月開始,惠普將對供應商就此展開培訓,并且和政府官員、非政府組織及學者進行座談。
惠普負責全球供應鏈運營的副總裁托尼・普羅菲特(Tony Prophet)說,公司還規定,在任何一家供應商工廠中,學生工和臨時工的人數不得超過高峰時用工總人數的20%(用工高峰期常常出現在暑假及漫長的春節假期)。普羅菲特說,惠普計劃將這一比例降低至10%,但尚未決定何時進行。
至于一直以來受到勞工權利人士批評的臺灣企業富士康在一份聲明中表示,公司有一個實習項目,為學生提供1-6六個月不等的實習機會,完全基于自愿。富士康稱,學生將和全職工人一樣,得到食宿補貼及高于最低工資水平的薪酬,而且不能加班或者上夜班。富士康是惠普、蘋果和其他公司的合約制造商,為其生產電子設備。
知識技能實戰類課程
戰略與規劃
企業創新戰略和創新管理
技術路線、技術平臺與產品平臺規劃
組織管理
管理者的創新領導力
體系流程
打造高效研發體系
產品創新研發流程與工具
核心技能
成功的產品經理技能修煉
研發項目管理
產品需求分析與需求管理
系統化項目管理能力實訓
創新工作坊
產品創新工作坊(四課程,詳見下表)
職業創新能力訓練工作坊
創新思維與技能解決工作坊
關鍵實踐
TRIZ理論與實務高級班
質量功能展開QFD訓練班
敏捷研發項目管理(SCRUM master)
微創新-互聯網時代的最佳創新實踐
《全球經濟危機下的企業發展戰略》
《低碳經濟下的企業發展戰略》
《企業戰略管理》
《生產運作管理》
《供應鏈與物流管理》