HR必須知道入職培訓的重要性，人才快到碗里來.
資訊 > 熱門 > 正文 998 2019-04-16 09:53:05

引言企業規模不論大小都應當建立健全培訓管理體系，并以此來規范企業的培訓管理工作，確保培訓活動的有效性與高效性。企業培訓活動不論其性質、層次和內容，我們首先要解決、處理好為誰做培訓和給誰做培訓的問題...

引言

企業規模不論大小都應當建立健全培訓管理體系，并以此來規范企業的培訓管理工作，確保培訓活動的有效性與高效性。

企業培訓活動不論其性質、層次和內容，我們首先要解決、處理好“為誰做培訓”和“給誰做培訓”的問題。如今好多培訓成了花錢買教訓，培訓完員工就走人，培訓究竟該不該繼續，人才流失真的是培訓惹的禍嗎?


人才流失怪培訓？HR必須了解的培訓誤區


對培訓缺乏足夠的認識


首先是企業不重視培訓。不重視培訓的表現是多方面的，如有的企業老板認為現在的員工想法多，流動過于頻繁,花費大量的人力、物力、財力培養了人才，但卻留不住人才，為他人做了嫁衣，得不償失，所以不培訓。

有些企業認為培訓只是人力資源部門的事情。還有些急功近利心態的企業，培訓了幾次員工，就想立竿見影，馬上見效等。


其次是培訓“萬能論”。一些企業在重視員工培訓的同時，又進入一個誤區，就是過分強調培訓。員工技能不足了，培訓;銷售業績下滑了，培訓;服務態度不好了，培訓。只要有危機，就會想到培訓。


人是最難培養的，“十年樹木,百年樹人”，員工能力和素質的提高需要一個過程，有許多不確定因素影響他的成長，僅靠幾次培訓就解決企業面臨的問題，這是遠遠不夠的。


案例


員工對培訓為何如此冷漠


有一個從事高科技生產的企業，由于公司規模的持續擴張和經濟效益的穩步提升，公司高層逐漸感覺到，員工的綜合素質和技能已無法滿足公司快速發展的需要，并將成為制約公司可持續發展的一大瓶頸。于是，決定將全面提升員工素質和技能，當作人力資源部門長期關注的重點。


這家公司根據發展需求，重新修訂了現有崗位的任職要求，同時向員工下發了培訓需求調查表，但是調查結果顯示，很少有員工提出明確的培訓需求，而且大部分員工反映較為冷漠。于是，人力資源部提出培訓計劃，并開展了一系列的培訓活動。


由于各部門業務非常繁忙，這家公司做出硬性規定：除特殊原因外，所有相關員工必須全部參加培訓。

經過一段時間的培訓，員工素質和技能均有一定程度的提高，但是課堂氣氛呆板，員工不主動參與互動，受訓員工對所學知識不能融會貫通，參加培訓是為了應付培訓后的考試。

經人力資源部了解，產生以上現象的主要原因為：員工對自己在素質和技能方面所存在的“短板”認識不清晰，不認同公司確定的培訓內容同，對公司硬性規定必須參加有抵觸情緒。因此，部分員工學習熱情不高，基本以“應付”的態度對待培訓。


案例點評


這家公司培訓效果不理想，是由于員工對培訓的重要性和自身的培訓需求不明確，致使員工無法充分認識自身所存在的差距和改進目標，以及技能、素質的提升所能帶來的積極作用，沒有從內心真正產生培訓需要。培訓內容的設計也與員工需求有所差距，員工就缺乏主觀能動性，培訓效果自然不好。


輕視企業培訓的評估和監督


培訓評估是培訓效果監督、檢驗的重要環節，只有對培訓進行全面評估，才能改進培訓質量，提高培訓效果，降低培訓成本，提高員工的參與興趣。


在現實工作中，有些企業重視培訓，但卻忽視了培訓的后期評估和監督，使員工感覺學而無用。也有些家族企業的培訓評估僅僅是對培訓內容的考核，并沒有深入到員工的工作行為、態度改變、績效改善、能力提高，以及能夠為企業帶來什么效益上去考慮，評估工作還停留在低水平層次上。還有些企業缺乏對培訓評估系統的記錄，缺乏對培訓的專業管理，沒有建立完整的培訓信息系統。


培訓方式過于簡單


在培訓方式上，許多企業都運用傳統的模式進行。有些企業怕麻煩,往往外聘職業的培訓師到企業上課，即采取“培訓師講,學員聽”的方式。這種方式舉辦的一兩次還可以，可時間長了，員工就會感到厭倦，提不起學習的興趣。因為培訓師在培訓內容、培訓方式上大都千篇一律，即使作了培訓前的調查，但實用性的東西還是很少。


還有些企業采取放錄像的方式，認為這樣做既降低了企業成本，又可以靈活掌握培訓內容，使員工認為“培訓就是放錄像”。這些方式都很容易使員工對培訓產生枯燥、乏味的感覺，使培訓效果和培訓效益大打折扣。


人才流失怪培訓？HR必須了解的培訓誤區


脫離企業實際，盲目跟風


由于對培訓沒有進行認真的調查與分析，一些企業培訓員工缺乏針對性和實用性，脫離工作實際，盲目跟風。有些企業領導根據自己的喜好、判斷、經驗設置培訓內容，看到別的企業進行“形象禮儀知識講座”，自己也辦一場;看到別的企業培訓“執行力”或“學習型組織”，趕忙邀請有關專家進行輔導等。致使員工重復學習或被動學習，既耗費了員工時間，又浪費了企業資源，對企業發展沒有多大幫助。


重視技能培訓，忽視做人培訓


一些企業只重視對員工的技能方面的培訓，如組織協調能力、管理理論、合作精神和操作技術等，而忽視了對員工思想、人品、道德及為人處事能力的培訓。這樣培訓的效果，雖然員工的技能提高了，但職業道德和素質卻沒有大幅提高。


不管是從事生產的員工，還是從使營銷的業務人員，該公司認為，首要人品，業務次之。人品提升是業務提升的最佳保障;人品低下跑回來的業務在日后，也會因為各種問題而漏洞百出。一個良好的職業操守勝過一切，這也是該公司為什么將企業培訓擺在了企業發展戰略的第一位。
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