永遠不要假設

對某人的道德背景，性取向，性別等進行假設是讓他們感到疏遠的必由之路–好像它們是由這些特質定義的，而不是由他們的工作質量和性格評估的。無論是面對某人還是其他員工，都要避免對其他員工得出自己的結論，而要提出開放性問題來測試這是否是他們想要談論的話題。 

這也適用于假設某人是否希望將這些東西暴露給其他業務。如果同事對您說出自己的想法-無論是關于性，性別，精神疾病或其他方面的事情-都不要以為他們想讓所有人都知道。首先，詢問您如何提供幫助：如果他們需要您的幫助來傳播信息，或想出一種與他人交談的方式，他們會告知您-而您也不會冒著通過傳播信息而損害信任的風險，允許。

聽和學

當某人與您談論他們正在苦苦掙扎的事情時，可能會強加自己的見解和策略，這可能會覺得您在幫忙。但是，成為一個好的盟友的一部分是要理解對一個人有用的不一定對另一個人有用，而真正傾聽他們的觀點不僅可以幫助您更好地理解他們，而且可以成為另一個更好的盟友。 

一旦您完成了聽力，就可以利用這些學習來支持這個人前進。這并不一定意味著公開談論他們與您分享的內容，而是有助于創建一個讓他們感到更舒適的環境：例如，當您知道自己的話題時，在團隊會議中詢問他們的觀點對此有獨特的見解。

成為橋梁

當您成為更好的盟友時，您將對各種膚色，精神狀態，性取向等的同事之間的相似之處有更深的了解。當員工感到周圍的人不能或不會時，他們最終會感到孤獨嘗試了解他們的觀點，但是作為一個盟友，您將處于能夠基于共同點在同事之間架起橋梁的獨特位置。例如，兩個種族和性別不同的人可能認為他們沒什么可談的，但是如果您知道他們倆最近都育有孩子，您也許可以發起談話（甚至可能是友誼）。 

知道你不完美

尤其是如果您只是作為一個盟友而開始，請公開自己并不了解所有事實，并向您道歉。總的來說，人們會感謝您擁有它，甚至可能會借此機會幫助您學習。即使您在盟友方面取得了一些成功（也許有很多人向您傾訴或感謝您的支持），也不要以為您已經學到了東西。繼續向其他盟友學習，并就可以改善的地方進行公開對話。