好領導的最高境界:給下屬當“下屬”
知識庫 > 組織管理 > 正文 911 互聯網 2015-10-23 10:01:55

如今,全球市場的商業問題越來越復雜,沒有人能做到無所不能,因此,谷歌的人力資源高級副總裁拉茲洛·博克(Lazlo Bock)提出,謙卑是考察管理者的重要指標之一。博克說:“謙卑不光是給別人閃光的機會,也是對自己學識的謙卑。沒有這種謙卑,人就無法進步!

\

如今,全球市場的商業問題越來越復雜,沒有人能做到無所不能,因此,谷歌的人力資源高級副總裁拉茲洛·博克(Lazlo Bock)提出,謙卑是考察管理者的重要指標之一。博克說:“謙卑不光是給別人閃光的機會,也是對自己學識的謙卑。沒有這種謙卑,人就無法進步。”
Catalyst網站最近的一項研究證明了這種說法。研究顯示,要想營造一個讓背景各異的員工都有歸屬感的環境,領導者身上必須具備四種品質,而謙卑就是其中之一。
我們針對1500多名來自澳大利亞、中國、德國、印度、墨西哥和美國的員工所做的調查顯示:領導者身上的利他作風,會提升員工對所在工作團隊的歸屬感。
這種工作表現,包括:
(1)行為謙卑,能聽得進批評,勇于認錯;
(2)允許下屬學習和發展;
(3)有勇氣,例如為了集體的利益甘冒個人風險;
(4)放手讓下屬負責到底。
領導的利他品質,會讓員工擁有更強的創新意識,讓員工在產品創意和工作方法改進方面勇于提出建議。而且,團隊成員也會主動承擔起工作職責,不斷提升自身敬業度。
獨特感和歸屬感,將兩種潛在的不同感受結合在一起,會大幅提升員工對于工作的責任心。員工在團隊中的特殊才能和技術得到認同,會讓他們獲得獨特感,而和其他員工之間的共通性則會讓他們擁有歸屬感。
如何掌握兩者之間的平衡,對領導者來說比較棘手,比如太強調員工的特殊性,則會使其歸屬感下降。不過,我們發現,能掌握好這種平衡的領導者,身上都有一個非常重要的共性:利他。
 
1 拿自己當教材
當領導者展示自己的成長過程時,其實是讓其他人的成長和學習有了可參照的依據;承認自己有缺點,會讓其他人覺得犯錯也沒什么大不了。我們也往往會親近那些敢于暴露自己缺點和錯誤的人——他們顯得更加“人性化”,更像我們自己。領導謙卑的表現,會讓下屬意識到大家都是一樣的人,有著相同的目標。 這一點在人員結構比較復雜的團隊表現得尤為突出。
2 溝通,不辯論
領導表現謙卑的另一個做法,是針對不同的觀點進行真正溝通。很多時候,領導者總想說服別人,證明自己是對的,從而錯失了解別人觀點的機會。包容的領導者,會謙遜地選擇讓別人先說。這樣做不僅讓自己學到了東西,而且也尊重了別人表達見解的權利。
3 包容不確定性
模糊和不確定性在當今企業環境中是常事,為什么不干脆包容呢?當領導者謙虛地承認自己不是所有事都能解決時,就給了其他人站出來解決問題的機會,而且,還會讓大家產生相互依賴感。下屬們會明白,要解決復雜、權限不明的問題,最好的辦法就是依靠彼此。
4 讓下屬當“領導”
包容的領導會讓別人當“領導”。這種角色互換,不僅有利于下屬的職業發展,也讓領導有機會換個角度看問題,這對人員結構復雜的團隊工作非常重要。
羅克韋爾是一家為制造業提供自動化、控制和信息技術解決方案的一流公司。公司踐行這種領導模式的關鍵策略之一,是玻璃魚缸式會議——一種促進交流的做法。這種會議經典的情形是:會議室中央由幾位員工和管理者圍成一圈,更多的員工則圍坐在四周。員工之間以及與管理者之間可以隨意地談任何話題,以及進行最核心的話題討論。這種會議每年在不同場地舉行數次,而管理者照例會在隨意的交談中體現出謙卑,或向員工承認自己有力所不及的時候,或分享自己的職業成長歷程。
2007年,在公司開始實行同性婚姻福利政策后的一次魚缸式會議上,一位有著虔誠宗教信仰的員工表達了對這項新福利政策的擔憂,而且是當著數百位員工的面。一位高層領導當時并沒有急于辯解,而是引導這位員工溝通,問他問題,試探著了解他的想法。通過這種方式,這位領導認可了該員工及其他持相同觀點員工的看法。
諸如此類的對話,對羅克韋爾公司產生了顯著的影響,即使是看法存在分歧,也提升了員工對管理者的信任度,使得員工對公司更有歸屬感。
當然,我們不能把領導者的“無私”誤以為是“軟弱”。真正做到謙卑,需要很大的勇氣。然而,令人遺憾的是,這種勇氣并不總會得到鼓勵。選拔人才時,很多機構應該效仿谷歌、羅克韋爾等公司的做法,重新思考領導的用人標準,不要像過去那樣,選擇那些一門心思只顧著自我提升的人。
推薦專家 更多>
  • 知識技能實戰類課程

    戰略與規劃

    企業創新戰略和創新管理

    技術路線、技術平臺與產品平臺規劃

    組織管理

    管理者的創新領導力

    體系流程

    打造高效研發體系

    產品創新研發流程與工具

    核心技能

    成功的產品經理技能修煉

    研發項目管理

    產品需求分析與需求管理

    系統化項目管理能力實訓

    創新工作坊

    產品創新工作坊(四課程,詳見下表)

    職業創新能力訓練工作坊

    創新思維與技能解決工作坊

    關鍵實踐

    TRIZ理論與實務高級班

    質量功能展開QFD訓練班

    敏捷研發項目管理(SCRUM master)

    微創新-互聯網時代的最佳創新實踐

  • 創建市場導向的流程型研發組織》 《研發質量管理》 《研發人員的考核與激勵》 《從樣品走向量產》 《產品研發體系構建與模板詳解》 流程管理與產品管理系列: 《流程體系規劃與流程設計實戰》 《產品戰略規劃與路標管理》 《市場驅動的產品開發流程管理》 《成功的產品經理》管理系列: 《從技術走向管理》 《研發人員的核心管理技能提升》
  • 職業化:
    1.《職場高效工作技能訓練》
    2.《辦公室工作規范與技巧訓練》
    3.《行政文秘綜合技能提升訓練》
    4.《職場禮儀與溝通技能提升訓練》
    5.《時間管理與工作效能提升訓練》
    6.《高效會議管理》
    7.《高效溝通訓練》
    公文寫作:
    8.《職場寫作力提升訓練》
    9.《金字塔思維與公文寫作訓練》
    10.《最新黨政機關公文寫作技巧訓練
  • 《全球經濟危機下的企業發展戰略》

    《低碳經濟下的企業發展戰略》

    《企業戰略管理》

    《生產運作管理》

    《供應鏈與物流管理》

推薦課程 更多>
友情鏈接
2021久久天天躁狠狠躁夜夜