東方長于修“道”，西方長于煉“術”，“道”和“術”在越來越多的領域里走向融合。同樣，在現代領導的理念與實踐中，領導之道與領導之術，恰如漁網上的綱與目，緊緊地連在一起。 領導者這個漁夫，永遠都是手中握著綱，眼中看著網，心中想著魚。他清楚自己的所為，精于舉一綱而萬目張，一網收起魚滿倉。官員、學者、企業高管、企業培訓名師、咨詢顧問的五重經歷，快速、準確、清晰、實用的管理診斷技術，有道、有料、有趣、有效的培訓風格，讓楊思卓在咨詢培訓界樹立了自己導師級人物的地位，而其融合東西方智慧，精心打造的專著《六維領導力》，創立的“六維領導力模型”更是成為修煉卓越領導力的金科寶典。

“領導力的來源，一部分是來自職位，但更重要的一部分來自于個人能力。一般的領導人80%靠的是職位能量，20%靠的是個人能力;優秀的領導職位能量和個人能力共同發生作用，基本上是各占50%;卓越的領導職務能量發揮的作用僅僅是20%，80%都是由于他的個人能力，他的素質，他的高瞻遠矚，他的正確參謀意見。這種能力只有通過學習才能獲得。”楊思卓向記者開門見山的介紹了領導力的來源。

領導力的六維模型
領導力是指在管轄的范圍內充分的利用人力和客觀條件在以最小的成本辦成所需的事提高整個團體的辦事效率。楊思卓把領導力簡單概括為引領組織達成目標的能力，包括了持續成長的學習力，多謀善斷的決斷力，整合資源的組織力，帶隊育人的教導力，達成績效的推行力和凝聚人心的感召力。

1.學習力，構成的是領導人超速的成長能力;

2.決策力，是領導人高瞻遠矚能力的表現;

3.組織力，即領導人選賢任能能力的表現;

4.教導力，是領導人帶隊育人的能力;

5.執行力，表現為領導人的超常的績效;

6.感召力，更多地表現為領導人的人心所向的能力.

楊思卓認為，對這六種能力之間關系的認識與處理，直接關系著是否可以做一名好的領導者。不難發現在領導力模型的示意圖中，六種能力構成了三條對角線，在這三條對角線上構成了領導力的六個方面，即一入一出、一上一下、一硬一軟。

1.學習力與教導力的關系
學習力和教導力處于一條對角線上，表明學習力和教導力之間有著密切的關系。一個是輸入學習力，另一個是輸出教導力。取得知識和經驗，這只是個人的經驗，做得好也只能使一個人成為精英，但是如果能做到輸出，具備教導力，就會變成千百萬人的智慧。由此可見，學習力乃是教導力之源，教導力乃是學習力之領悟。

2.決策力與執行力的關系
決策力和執行力在一條對角線上，表明執行的前提是決策，不是執行決定成敗，而是在決策正確的前提下，這一個命題才成立。如果沒有正確的決策，執行力越好，犯的錯誤就越大、越嚴重。所以執行力是以決策力為前提的，而決策力又是以執行力為結果的。

3.組織力與感召力的關系
處在最后一條對角線上的組織力和感召力，說明企業會用組織手段、業務流程、組織制度來管理員工，把員工整合為有機的團隊。但是僅僅靠制度、靠流程、靠組織還不能夠讓團隊擁有強大的凝聚力，還需要企業的文化，領導人的個人魅力和感召力等等。

領導有的放矢
有人給領導做了這樣一個等式，即領導=決策+授權。在不斷發展的經濟信息時代，一個成功的企業領導，在管理中不需要事事親為，而是通過適當的授權，減輕自己的工作量。讓下屬充分發揮積極性的同時，自己集中精力去做更重要的事，提高團隊績效，從而實現企業的目標.
“在企業管理中，卓越的領導者需要做的是一個掌舵人，只有從權力中分身出來，把握企業發展的大方向，懂得運籌帷幄，才能決勝千里。做領導者的真髓，不是你來做五虎上將，是讓你的武士成為五虎上將;不是你來做諸葛亮，而是讓你的智囊成為諸葛亮。在企業管理中，一個卓越的領導者，首先要學會合理授權。”楊思卓這樣描述領導者的職能。
那么，授權管理的目的是什么呢?楊思卓從三個方面進行了概括：首先，提升效率。合理授權給適當的人，領導者就可以集中精力處理更重要的事務。在有限的時間內，集中精力去做關鍵的20%，剩下的80%授權來做，這樣省下了大部分的精力，只做最關鍵的事情，那么整體的效率就可以提高。其次，積蓄能量。正確授權可以大大減輕領導者的工作負擔，使領導者不被繁瑣事務纏身而導致身心疲勞，從而在關鍵時期出現差錯。最后，培育接班人。數據顯示，90%以上的企業無法擺脫“富不過三代”的宿命。企業要實現可持續發展，就要有滿足企業成長需要的人才，而企業的接班人不是一朝一夕就能夠培育出來的。對于企業領導者而言，正確的授權可以讓員工發揮創造力，這樣有利于發現人才、鍛煉人才和培養人才，從中尋找發展企業的接班人，以備事業后繼有人。“企業就像一輛車，企業領導者就要坐在駕駛位上，注意能源、儀表和剎車，只要把握住動力、監測和制動系統就可以控制好這輛車，否則就會車毀人亡”。

很多領導者會擔心，授權是否會導致失權?楊思卓認為真正安全的授權，是有章可循的，可分五步走：
1.領導做決定，下屬執行。在企業的草創時期，重大的轉型變革時期和危機的時候，領導者必須采用中央集權的模式，抓住大部分的權力，自己做出決定后，再交與下屬去執行，否則，就有可能失控。
2.領導向下屬推銷決定。領導者做出決策，并不急于去執行，而是讓下屬知道你所做的決策，向下屬征求意見，給予下屬參與的權力，最終還是按照領導者所作出的決定去執行。
3.領導提方案，與下屬協商。企業領導者提出的方案只是一個大概的規劃，是一個粗略的方案，具體的、詳細的實施步驟有待下屬商討完成，下屬有權力參與到方案的決策中。
4.領導提建議，下屬做決定。隨著企業發展，團隊的整合趨于完善，這種情況下，領導者可以把日常決策的權力下放給下屬，自己只需針對大體提出建議，告訴他們可以這樣或者那樣，給出幾個方法讓他們去選其一，讓他們做出決策并實行。
5.領導定規則，下屬做決定。一個企業完全步入正軌后，合理授權，就是先給組織成員們確定一定的規范，然后讓他們自由發揮，最后做出決定，這其實也是授權的最高級別。