企業培訓的出現對于企業發展問題解決層面的幫助很大,而這種幫助在目前來說還有較大的局限。主要體現為在目前的很多企業培訓行為中,企業并沒有在培訓工作中獲得較好的成效,反而空添諸多煩惱。導致這種現象的原...
企業培訓的出現對于企業發展問題解決層面的幫助很大,而這種幫助在目前來說還有較大的局限。主要體現為在目前的很多企業培訓行為中,企業并沒有在培訓工作中獲得較好的成效,反而空添諸多煩惱。導致這種現象的原因籠統的說是因為一些影響到企業培訓效果的因素,而相關因素中,人的因素是很主要的方面。下面我們就針對這方面的因素做一下簡單的介紹:
1.企業管理層的因素
船的航行缺少不了舵手,企業的發展缺少不了管理者。兩者之間的共同點在于都屬于指引方向的角色,無論是船隊還是企業,只有明確清晰的方向,才能正確的發展下去,而企業培訓的開展更需要這種明確方向的指引。對于當前許多企業來說,培訓工作取得的效果差主要原因就是企業領導者對于培訓的一些認知上的誤區,并且由于這種誤區導致的方向性錯誤,直接導致培訓工作光憑借感覺,導致培訓的失敗。
2.企業各個部門主管的因素
企業培訓工作方面,各部門主管需要關注的事情也比較多,如果部門主管對于企業培訓沒有很高的熱情和責任心,那么培訓成效往往會顯而易見。培訓的員工行為能否改善,很大程度上取決于領導對員工的日常工作要求、指導、激勵導向是否同培訓內容一致。如果培訓時所學內容同直接領導的工作要求、態度等南轅北轍,可想而知員工要么認為培訓內容不實用,否則只有辭職走人。這就是為什么很多培訓課程不錯,但當員工回到工作崗位后沒什么良好變化,有時反而出現問題的主要原因之一。這就要求培訓主管要同各部門主管進行良好溝通,對培訓內容、時間、同實際工作的關聯度等等,力求達成共識。
3.接受培訓員工的因素
企業培訓的核心是追求培訓的實效性,而要使企業培訓切實有效,一定要充分考慮受訓員工的實際情況,包括他們的學習要求、崗位技能與實際工作要求的差距、學習能力和狀態等,在企業整體發展需求的范圍內,盡可能貼近員工個人需求,以員工歡迎的方式、需要的內容、與工作的結合度來設計培訓課程。缺乏實效的培訓,往往是不顧員工的需求、沒有充分考慮與工作的結合度、并且不會受到員工的歡迎。
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《全球經濟危機下的企業發展戰略》
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