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培訓評估
培訓考核評估“三維度”
如何有效地評估培訓績效,使企業培訓真正達到提高員工績效的目的?這個問題可以從三個方面去掌握和評估。首先,是對組織者的評估。根據培訓形式,如果是在企業內部培訓,那么對組織者會有一些量化的考核,比如培...
閱讀(980)
2015-10-12
培訓評估
如何評估培訓的效果?
市場銷售,人是最重要的因素,營銷團隊的激情、素質的高低,決定了各種市場推進計劃的進展。如何做好營銷團隊的培養工作,銷售培訓將是不可忽視的一個環節。某調研機構對2007年廣東省民營企業的調研數據:91...
閱讀(900)
2015-10-10
培訓評估
建立嚴格的培訓評估體系
管理者千萬不要為了培訓而去培訓,企業培訓的最終目標不是花了多少培訓費用,而是員工執行能力提高了多少。因此,管理者不僅要注重如何實施培訓,而且還要進行培訓效果的評估,通過評估將所學轉化為所用,通過所...
閱讀(938)
2015-10-09
培訓評估
如何評估企業文化類培訓的效果?
企業文化包括物質、制度、行為和精神四個方面的內容,那么相應的培訓就應當在這四個方面能夠起到積極作用,也就是說產品人為原因不合格率要下降、違反公司規定的行為要下降、公司正能量與正氣得到廣泛弘揚(也就...
閱讀(916)
2015-10-08
培訓評估
職場減少無效學習的5個關鍵
無效學習,是指學習項目雖順利交付,但所學知識和技能并沒有被應用到工作中。技軟公司全球客戶忠誠度總監Kieran King認為,無效學習是學習遷移轉化失敗的結果,如果員工無法學以致用,就會浪費組織相當高的成...
閱讀(913)
2015-09-30
培訓評估
培訓規劃做得好還是不好,該如何評估?
主題描述有公司和HR在做企業培訓規劃時會絞盡腦汁去想如何規劃才更科學專業、嚴謹規范,但實際培訓做下來后發現,原來規劃的很多東西并沒有太多的指導意義,有些還根本就用不上或壓根就不是那樣做的,導致規劃和...
閱讀(900)
2015-09-29
培訓評估
中小企業培訓規劃面臨的困境
培訓沒有效果似乎在當前國內已經得到了很多企業的共識。從現實角度來講,企業培訓在中國這幾年的發展狀況的確導致了眾多企業在進行培訓工作中沒有得到相關的效果,從而也導致了很多企業無法及時改變經營狀況最終...
閱讀(915)
2015-09-28
培訓評估
衡量精益生產培訓的好與壞
經常聽到企業里的人說人力資源部組織的精益生產培訓沒有針對性,表面上熱熱鬧鬧,實際上空話一套,正如我們去聽精益大師的課,頻頻點頭,大師講得好,講得對,可回去后還是以前的做法,這樣的培訓就不叫好;...
閱讀(893)
2015-09-25
培訓評估
有效實施培訓的黃金法則
一直以來,教育對社會發展進步的影響力盡人皆知,而培訓對組織生存發展的重要性無人不曉。實際上,員工是組織的核心資產。要引進并留住最能干的員工,領導者們需要去了解他們的個人愿望和需求。工作滿意度是除...
閱讀(907)
2015-09-24
培訓評估
談企業對企內訓的現狀與顧慮
據悉,目前重慶企業內訓已經成為不少企業用以提高人力資源運用水平的最重要途徑。一份對部分企業的專題調查數據也顯示,有72%的高層人士非常重視中層管理隊伍的培訓。其中認為:重慶企業內訓是企業發展需要的占...
閱讀(894)
2015-09-23
培訓評估
實現高效培訓我們需要怎么做?
企業的發展離不開全體員工的共同努力,當企業真正成長了起來,對員工的要求也在慢慢的提高,因為高素質、高能力的人才才有可能為公司創造更多的價值,這樣公司才能穩步持續的發展,因此這時企業就要根據發展策略...
閱讀(917)
2015-09-17
培訓評估
現代企業員工培訓發展的趨勢分析
我國越來越多的企業已經認識到人力資源開發在現代企業發展中的重要地位,并開始積極探索有效的人力資源開發培訓的方式、方法。隨著世界經濟全球化發展趨勢越來越清晰,企業員工的培訓教育方式也隨之傳入我國并...
閱讀(911)
2015-09-16
培訓評估
陷入無效培訓怪圈,該如何是好
處在當今全球經濟一體化的競爭環境里,一個企業若不重視企業員工培訓和開發工作,就不能用統一的標準來引導員工的行為,以向客戶提供品質穩定的使產品或服務;就不能用統一的價值觀念來武裝自己的員工隊伍,以...
閱讀(921)
2015-09-14
培訓評估
培訓經理的五項基本能力
在稍具規模的企業中,大多都會設有一個培訓經理職位,即使沒有經理的,也會設一個培訓專員職位,其實不管經理或專員,其職能大都是一樣的,都是從事于企業內部的培訓管理,為人力開發提供戰略支持。但是,因...
閱讀(904)
2015-09-11
培訓評估
從“趨利”淺說如何做好企業培訓
現代企業管理的發展,不論是外資企業、合資企業還是國有企業或私營企業的所有者及管理者,都已深刻的認識到培訓在企業中的重要作用并已經被高度重視,但是如何把培訓做好,轉化為經濟效益卻依然困擾很多人,...
閱讀(907)
2015-09-10
培訓評估
如何取得好的培訓效果
企業的培訓主管非常困惑,我們每年都進行培訓需求的征詢,制定企業培訓計劃,培訓實施組織和課后學員評價都做了,培訓的制度打開幾十頁,企業花了很大的代價,包括外請培訓都做了,可為什么員工們對公司的培...
閱讀(909)
2015-09-09
培訓評估
為何培訓效果評估難以突破創新
很多企業做培訓效果評估,看似做了很多工作,其實卻只停留在了反應與行為這一二級層面,而對于行為和結果這三四級層面的評估卻問題多多,難以突破與創新。對于企業的HR來說,培訓也很少能夠做到專業化和精細...
閱讀(903)
2015-09-08
培訓評估
如何有效提高和呈現培訓成果
培訓轉化是指通過培訓及課程資源的利用達到預期目標,使培訓的內容轉化為員工的操作技能和行動方式,帶動員工整體素質的提升,從而帶動企業整體業績的提升以及形成良好的投入產出收益,它強調的是過程與結果...
閱讀(912)
2015-09-07
培訓評估
培訓:減少無效學習的五個關鍵
無效學習是學習遷移轉化失敗的結果,員工如果無法學以致用,就會浪費組織相當高的成本! o效學習,是指學習項目雖順利交付,但所學知識和技能并沒被應用到工作上。技軟公司全球客戶忠誠度總監Kieran Ki...
閱讀(922)
2015-09-06
培訓評估
培訓效果需要怎樣進行轉化才能顯現效果
案例: 一家房地產企業開展了連續2天的MTP管理技能培訓,培訓管理者意識到,評價一個培訓好壞的主要指標是看學員在課程結束之后有多少的行為轉變而不僅僅是看老師講得好不好。因此,培訓結束后,培訓管理...
閱讀(899)
2015-08-28
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